BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:https://github.com/derhansen/sf_event_mgt METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:1147-2609@rg-koeln.gi.de CLASS: PUBLIC SUMMARY:E-Learning DESCRIPTION:Wie kann aktuelle Technologie genutzt werden, um Lernen und Leh re geeignet zu unterstützen?\n\nIm Umfeld heutiger Medien- und Kommunikatio nsvielfalt ist eine große Anzahl neuer Möglichkeiten entstanden: Von „einfa chen“ linearen online (Youtube) Videos, Simulationen, Computer/Web-Based Tr aining Kursen, serious gaming (Lernspiele), hin zu multimodalen, interaktiv en und individualisierten Kursen. Daneben gibt es verschiedenste Möglichkei ten zur zwischenmenschlichen Kommunikation (nicht nur Facebook Gruppen). Er steller von Kursen nutzen Autorensysteme und komplette Learning-Management- Systeme (LMS) bietenLernplattformen zur Planung von Lehrplänen, Kursen, der Anmeldung, dem Zugang zu Kursunterlagen bis hin zu Erfolgsmessungen und Ze rtifizierungen. Das sogenannte blended learning (integriertes Lernen) versu cht sich in einer didaktisch sinnvollen Verknüpfung traditioneller Präsenzv eranstaltungen und modernen Formen von E-Learning.\n\nZiel der Veranstaltun g ist, den Teilnehmern einen Überblick über das interdisziplinäre Thema E-L earning zu geben.\n\nVortrag 1:\n\nE-Learning – Soziotechnische Grundlagen für zukünftige Bildung\n\nProfessoren Manfred Kaul und Thorsten Bonné, Hoch schule Bonn-Rhein-Sieg\n\nNach einer kurzen Einführung in das Thema E-Learn ing werden die Herausforderungen in der Lehre, die sich durch die Arbeitswe lt 2030 ergeben, geschildert und ein im Rahmen des Forschungsprojekte Work & Study entwickeltes Lehrkonzept vorgestellt. Nachfolgend werden die Notwen digkeit und die Grundlagen für einen komponentenbasierten E-Learning-Markt diskutiert.\n\nDie Referenten lehren an der Hochschule Bonn- Rhein-Sieg im Fachbereich Informatik. Der Schwerpunkt von Manfred Kaul ist Software- und Webengineering. Thorsten Bonne lehrt Betriebswirtschaftslehre. Zusammen for schen sie im vom BMBF geförderten Projekt Work & Study zum Thema Blended Le arning.\n\nZiel des Projektes ist es, nicht traditionell Studierende durch hohe E-Learning-Anteile in der Lehre ein Studium zu ermöglichen.\n\nVortrag 2:\n\nE- und Blended Learning Lösungen angepasst auf Bedürfnisse Gehörlose r\n\nDr. Florian Kramer, RWTH Aachen, Dr. René Reiners, Fraunhofer FIT\n\nD er Vortrag gibt einen Überblick in die Projektarbeiten des Kompetenzzentrum s SignGes und des Fraunhofer Instituts FIT zu Anwendungen, Bedingungen und Entwicklungen zu den Themen Kommunikation und Bildung Hörgeschädigter.\n\nD iese Anwendungen umfassen gebärdensprach-basierten Informations-, eLearning und Blended Learning Lösungen, die inhaltlich, didaktisch und technisch au f die sprachlichen und kulturellen Bedürfnisse Gehörloser angepasst wurden. \n\nDie Referenten: Dr. Florian Kramer ist Diplom Psychologe und wissenscha ftlicher Geschäftsführer des Kompetenzzentrums für Gebärdensprache und Gest ik SignGes der RWTH Aachen. Am Kompetenzzentrum SignGes wurden in Zusammena rbeit mit dem Fraunhofer FIT über zehn Projekte realisiert, die sich mit ba rrierefreien technischen Anwendungen zu den Themen Kommunikation und Bildun g Hörgeschädigter befassen. Dr. René Reiners ist stellvertretender Leiter d er Abteilung „User-Centered Ubiquitous Computing (UCUC)“ am Fraunhofer FIT. Die Themenschwerpunkte von UCUC liegen in der nutzer-zentrierten Software- Entwicklung, die den Endnutzer in den Fokus aller Entwicklungen stellt. Die Themen Mensch-Maschine-Interaktion, Gebrauchstauglichkeit und Interoperabi lität finden sich in aktuellen Projekten in den Bereichen Energieeffizienz, Internet der Dinge, Barrierefreiheit und Katastrophenschutz wieder.\n\nVor trag 3:\n\nE-Learning in der Praxis bei SAP\n\nLukas Kamper, SAP Deutschlan d SE & Co. KG, Ratingen\n\nDer Vortrag gibt einen Überblick, wie SAP das eL earning Portfolio intern und extern einsetzt. Von Autoren Tools zur Erstell ung von eLearning Lerneinheiten („SAP Workforce Perfomance Builder“) über L earning Management Systeme („SuccesFactors LMS“), werden die wichtigsten Ke rnkomponenten diskutiert und live demonstriert.\n\nDer Referent: Lukas Kamp er ist Solutions Consultant für HCM Software bei der SAP. Im Jahr 2005 star tet er seine berufliche Laufbahn bei der datango AG (Entwickler von eLearni ng Autoren Tools) und war dort als Presales Specialist und Consultant tätig . Seit 2012 ist er bei SAP und verwantwortet unter anderem den fachlichen V ertrieb des Learning Portfolios .\n\nVortrag 4:\n\nE-Learning in Lehrverans taltungen einer Präsenzuniversität – Ein aktueller Überblick\n\nDr. Dirk Ba sten, Universität zu Köln\n\nDer Vortrag gibt einen Überblick über die Eins atzmöglichkeiten der Lernplattform ILIAS (Integriertes Lern-, Informations- und ArbeitskooperationsSystem), die fakultätsübergreifend an der Universit ät zu Köln eingesetzt wird. Mit Hilfe von ILIAS werden zum einen internetba sierte Lehr- und Lernmaterialien erstellt und verfügbar gemacht. Zum andere n dient die Plattform der Kommunikation zwischen Lehrenden und Lernenden. Ü ber den Einsatz im Rahmen von Lehrveranstaltungen hinaus, ist es auch mögli ch Prüfungen mit ILIAS durchzuführen.\n\nDer Referent: Dr. Dirk Basten ist akademischer Rat und Geschäftsführer am Seminar für Wirtschaftsinformatik u nd Systementwicklung der Universität zu Köln. Seine Lehrveranstaltungen adr essieren die Gestaltung von Softwareentwicklungsprozessen und die Auswirkun gen der Einführung von Informationssystemen im betrieblichen Kontext. Diese Themen finden sich auch in den Forschungsschwerpunkten wider und werden du rch Fragestellungen zur Gestaltung von Wissensmanagementsystemen abgerundet .\n\nModeration: Detlef Lippert LOCATION:Universität Köln DTSTAMP:20180917T153613Z DTSTART:20140930T160000Z DTEND:20140930T190000Z END:VEVENT END:VCALENDAR